一、內容

　　1、讓讀者有理由逗留。要把網(wǎng)頁(yè)作得趣味盎然，引人入勝。但首要的是要讓它有用處。這樣做的一個(gè)很簡(jiǎn)單的辦法是提供相互參與——讓讀者做一些事情，如報名獲取定期發(fā)送的通訊，并用某種方式報答他們的參與，如每周抽獎或給予下載一些東西的機會(huì )。

　　2、對訪(fǎng)問(wèn)者來(lái)說(shuō)最具價(jià)值的站點(diǎn)是那些立刻就能讓人明白哪些信息可以獲取，怎樣獲取，以及可能還有怎樣讓讀者來(lái)更正他自己認為有錯誤的地方或加上他自己的內容。

　　3、簽上自己的名字，并展示得到的榮譽(yù)——但不要在這里弄上一個(gè)長(cháng)長(cháng)的簽名。少許的自我宣傳可能是中肯的，尤其是當你想讓自己的網(wǎng)頁(yè)具有個(gè)人特色時(shí)，但這可能會(huì )帶來(lái)困窘和妨礙實(shí)質(zhì)內容。你所要作的只是連接到關(guān)于作者的那一頁(yè)，該頁(yè)也是棄權、版權聲明及類(lèi)似說(shuō)明的合適地方。

　　4、不要包括一些一般化的Web參考信息和人人都有的已不再是熱點(diǎn)的連接。連接到Alta Vista和Yahoo可能就已足夠了，否則你的外部連接應該是具有特殊意義和讀者還沒(méi)有遇到過(guò)的地方。

　　5、要是有以評論或讀者意見(jiàn)的形式取得的肯定性的反饋，可考慮把它包括在主頁(yè)之內——也許在開(kāi)頭的某個(gè)地方，或者作為到榮譽(yù)頁(yè)的一個(gè)連接。如果做得恰到好處，可以鼓勵新的訪(fǎng)問(wèn)者并使他們放心。相反，要是做得不合適，就會(huì )被認為是自我吹噓，而真正的內容反而處于次要地位。

　　6、忘掉已學(xué)會(huì )的在紙上寫(xiě)作的大多數習慣?；谖淖?、面向紙張的寫(xiě)作所面臨的任務(wù)是精心安排的敘述，在提供知識、愉悅心情或說(shuō)服別人的過(guò)程當中要能保持讀者的興趣;但是文字并不是大多數Web版面的主要組成部分——即便是頁(yè)面上的文字比其他元素多，也常常是其他組成部分(圖像、超媒體連接)被認為比單純的文字更重要。

　　7、結構至關(guān)重要。網(wǎng)頁(yè)可能會(huì )看起來(lái)是二維的，但不應如此理解。印刷頁(yè)面的原有結構在Web已不復存在;作者要著(zhù)重于文件以可見(jiàn)的方式表現出來(lái)的結構，因為它可能已具有更微妙的交流功能。

　　8、Web的讀者不會(huì )去讀每一個(gè)詞，他們的閱讀方式更近似于快速閱讀而不是象讀呆板的樹(shù)式文件那樣的逐行閱讀。通過(guò)計算機屏幕閱讀并不是件格外舒服的事情，因此讀者希望最好能盡快得到結果。

　　9、在Web頁(yè)面創(chuàng )作中讀者實(shí)際上是一個(gè)配合者。除了要注意在任何類(lèi)型的寫(xiě)作中都要考慮的詞匯、語(yǔ)調和其他事項外，網(wǎng)頁(yè)作者還要意識和具體考慮到讀者的身體運動(dòng)——按鼠標鍵、滾動(dòng)頁(yè)面、寫(xiě)作郵件——也是交流過(guò)程的一部分。

　　二、頁(yè)面設計

　　10、在開(kāi)始編寫(xiě)文字、尋找圖像和進(jìn)行HTML標記之前應該先把基本的網(wǎng)頁(yè)結構組織好。要是開(kāi)始的時(shí)候在腦子里沒(méi)有一個(gè)相當明確的結構，那幾乎肯定會(huì )以一團糟而告終。卸載一些你喜歡的頁(yè)面，核對HTML源文件，看它是怎樣寫(xiě)的，把它全部或部分粘貼到一個(gè)試驗文件進(jìn)行檢驗。整頁(yè)地拷貝別人的東西是剽竊行為，但是向別人學(xué)習則是研究過(guò)程。

　　11、人們第一次進(jìn)入你的主頁(yè)時(shí)，他們通常不是在尋找值得閱讀的地方，他們可能正在尋找可供選擇的東西，以超文本術(shù)語(yǔ)說(shuō)即是可用鼠標點(diǎn)擊的詞句、圖像、按鈕等等，接下來(lái)是閱讀文字，選定一個(gè)可選項，按鼠標鍵，下頁(yè)出現后又重復此過(guò)程。這里的技巧是確定閱讀時(shí)按鍵的適當比率。提供的可選項要是太少，訪(fǎng)問(wèn)者會(huì )覺(jué)得沒(méi)意思，要是太多又會(huì )嚇倒別人。

　　12、要是頁(yè)面包含的內容信息量大，在開(kāi)始設計頁(yè)面之前就要先確定好讀者對象。對新手或新的訪(fǎng)問(wèn)者來(lái)說(shuō)用一種固定的文件結構并在開(kāi)始的時(shí)候給予說(shuō)明是有意義的。例如，關(guān)于內容的說(shuō)明表格或某種類(lèi)似結構。如果你要滿(mǎn)足知識或經(jīng)驗不在同一個(gè)層次的讀者，提供限制性的線(xiàn)索可以讓某些讀者跳過(guò)基本內容直達目標。提供鏈接時(shí)要考慮到各個(gè)層次的讀者。

　　13、不要讓讀者不知所措。不必非要用聲音和圖像充斥網(wǎng)頁(yè)，也不要把文件做得太長(cháng)以至于在裝載文件時(shí)讓讀者等得腳后跟發(fā)涼，因此使用圖像時(shí)要謹慎:大的圖像顯然會(huì )降低頁(yè)面建立的速度，但許多需要順序裝載的小圖像也會(huì )如此。

三、布局

　　14、別輕易讓文字居中和使用粗體或斜體字符。

　　15、利用短的段落，加點(diǎn)列示，適當的整塊引用文字，用水平線(xiàn)分節，用影像地圖指引主要鏈接，使你的頁(yè)面能吸引人和容易閱讀。

　　16、不要在每一頁(yè)使用風(fēng)格不同的圖標。

　　17、不必在以頁(yè)面上填滿(mǎn)圖像來(lái)增加視覺(jué)趣味。盡量使用彩色圓點(diǎn)——它們較小并能為列表項增加色彩活力(并能用于彩色列表)。彩色分隔條也能在不擾亂帶寬的情況下增強圖形感。

　　18、對用作背景的GIF要謹慎。它們可以使一個(gè)頁(yè)面看起來(lái)很有趣，甚至很專(zhuān)業(yè)，但是裝飾背景很容易使文字變得不可辨讀。要把背景做得好，光有顏色對比是不夠的。背景要么很亮(文字較暗)要么很暗(文字較亮)。如果背景含有圖像，對比度要較低才不至于過(guò)于分散讀者的注意力。

　　19、在 IMG 行加 ALT 標記。

　　20、也可以在分隔條上使用ALT標記，這樣就使得使用基于文本的瀏覽器的讀者能看到一些更有趣的東西，而不只是一條直線(xiàn)。

　　21、不要把重要的內容放到頁(yè)尾——有些讀者可能不會(huì )往下看那么遠。

　　22、不要讓什么東西看起來(lái)象是一個(gè)按鈕卻不起按鈕的作用。

　　四、HTML格式

　　23、應避免使用交叉標記。不同的瀏覽器對交叉標記的反映會(huì )不同。

　　24、使用交織 GIF 和 Jpeg 。因為交織圖像是分級顯示出來(lái)的——首先以很低的分辨率顯示，然后逐步提高分辨率，直至最后達到正常顯示——這種方式有時(shí)候會(huì )使較大的圖像看起來(lái)好象裝載得快一些(實(shí)際上并非如此，但這是一種有益的錯覺(jué))。這樣也便于讀者在圖像裝載的過(guò)程中看到它的模樣，如果他們不喜歡或不想看的話(huà)就有機會(huì )中斷傳輸或轉向別的地方。

　　25、可以在一個(gè) HTML 元素內嵌入一個(gè)連接，但不能反其道而行之，把一個(gè)標題或其他HTML元素嵌入一個(gè)連接。

　　五、長(cháng)文件

　　26、努力確保讀者瀏覽長(cháng)文件時(shí)瀏覽器滾動(dòng)條小的移動(dòng)不會(huì )在頁(yè)面上產(chǎn)生大的跳躍。作為一條經(jīng)驗規則，按一次滾動(dòng)條頁(yè)面移動(dòng)的范圍要少于一頁(yè)，這樣就還看得見(jiàn)上一個(gè)窗口的部分內容。

　　27、要不然就把一個(gè)長(cháng)文件分成幾個(gè)子文件，在主頁(yè)給予連接。不過(guò)要記住子頁(yè)可能會(huì )成為死頁(yè)——有時(shí)候命中率要低于10%。做得聰明一點(diǎn)，給讀者一個(gè)很好的理由裝入子頁(yè)或給他們一個(gè)很好的理由瀏覽它。

　　28、如果頁(yè)面很多，在主頁(yè)給出一個(gè)內容列表或目錄顯然是個(gè)好辦法。不要作成那種常規的、令人厭煩的、死板的樹(shù)形布局，把它做得有趣一些，讓讀者有理由進(jìn)入連接，幫助他們了解他們可能看不出來(lái)的內容。

　　29、要是你必須把所有的內容都放在一個(gè)文件里面，使用一個(gè)內容列表，從表的項目可直接跳到各部分的開(kāi)頭?；蛘咦龅酶?，提供一個(gè)獨立的文本文件用于下傳——去掉所有的格式符——使下傳的時(shí)間減到最少。

六、鏈接

　　30、盡管你已做了一個(gè)漂亮的首頁(yè)作為入口，其他人可能會(huì )對你的杰作內的具體指針或子頁(yè)給出鏈接。向這些新的訪(fǎng)問(wèn)者提供一些關(guān)于他們在什么地方以及為什么在這里的線(xiàn)索是有意義的。

　　31、從頭至尾都要使用導航圖標，尤其是要用“返回到首頁(yè)”鏈接。比如在每頁(yè)的頂端(或底部)都有一小串圖標，第一個(gè)回到首頁(yè)，第二個(gè)回到章，第三個(gè)回到節。

　　32、在頁(yè)面上應該有一些鏈接幫助訪(fǎng)問(wèn)者來(lái)回跳轉?？偸且韵嗤母袷桨堰@些鏈接放到所有頁(yè)面上，這樣讀者就總能知道到哪兒去找到它們以及怎樣使用它們。

　　33、一般來(lái)說(shuō)應該使用相對鏈接。

　　34、鏈接到不直接相關(guān)的文件時(shí)使用絕對路徑。

　　35、確?？蛇x擇的鏈接清楚直觀(guān)——用標題或明顯相關(guān)的圖像來(lái)表明它有什么內容。不要讓鏈接的名稱(chēng)與鏈接的 URL 相同，這樣會(huì )使讀者要作的工作增加。

　　七、通則

　　36、鼓勵讀者通過(guò)填表或發(fā)郵件反饋意見(jiàn)。但要準備處理隨之而來(lái)的事務(wù)——要盡快地回E-mail，增加連接，修改輸入錯誤等等。給通過(guò) E-mail 進(jìn)行評論的人回感謝信。

　　37、在頁(yè)內告訴讀者如果他們在自己的主頁(yè)內設置一個(gè)指向你的鏈接你不會(huì )介意，并表明你也同樣會(huì )設置一個(gè)指向他的主頁(yè)的鏈接。每個(gè)人都希望有人訪(fǎng)問(wèn)自己的網(wǎng)頁(yè)，而這種相互支持會(huì )鼓勵對見(jiàn)解類(lèi)似的網(wǎng)點(diǎn)的訪(fǎng)問(wèn)。

　　38、想辦法告訴讀者下傳要用的時(shí)間——告訴他們要出現的圖像的大小或下傳一個(gè)文本文件或二進(jìn)制文件要用多久的時(shí)間

　　39、Web上好的寫(xiě)作就很突出。

　　40、為你的主頁(yè)加一個(gè)描述性的標題。

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